Vaz, P.M.F. 2016. Pressentindo a Educação Especial e a filosofia da Inclusão no trabalho de Itard com o menino selvagem de Aveyron. Revista Educação Especial. 29, 56 (nov. 2016), 551–560. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X22491.