Bressan, L.L., Buss, B.S. e Lewcowicz, A.A. 2017. Inclusão em foco: um estudo de caso sobre um deficiente que possui surdocegueira no ensino regular. Revista Educação Especial. 32, (out. 2017), e55/ 1–17. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X21891.