Barby, A.A. de O.M., Guimarães, S.R.K. e Vestena, C.L.B. 2017. A construção da escrita em crianças com síndrome de Down incluídas em escolas regulares. Revista Educação Especial. 30, 57 (abr. 2017), 219–234. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X19944.