Barberena, C.F.R. 2015. Espaços específicos e pedagógicos para a educação de alunos surdos: recorrências nos discursos da ANPEd no período de 1990 a 2010. Revista Educação Especial. 28, 53 (set. 2015), 595–606. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X18819.