Silva, M. do C.L. da e Oliveira, M.S. 2010. <b>Concepção dos professores sobre a apropriação de conhecimentos matemáticos por crianças com síndrome de Down</b>. Revista Educação Especial. 1, 1 (out. 2010). DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X2044.