Cruz, E.C. e Brito, C.M.E. 2016. Quais são as técnicas comportamentalistas que os docentes consideram mais eficazes nas crianças com Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção?. Revista Educação Especial. 1, 1 (mar. 2016), 13–25. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X17523.