Marchi, M.I. e Silva, T.N. da C. 2016. Formação continuada de professores: buscando melhorar e facilitar o ensino para deficientes visuais por meio de tecnologias assistivas. Revista Educação Especial. 29, 55 (ago. 2016), 457–470. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X16066.