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Vol 36, No 3 (2014) Avaliação de Monitorias Realizadas em um Centro de Ciências Abstract  PDF (Português (Brasil))
Marco Aurélio Alvarenga Monteiro, Isabel Cristina de Castro Monteiro, Luciene de Fátima da Silva, Alberto Gaspar
 
CIÊNCIA E NATURA, V. 40, 2018, SPECIAL EDITION: II MOSTRA DE PROJETOS DA UFSM – CAMPUS CACHOEIRA DO SUL Project Live Garden in the school Abstract  PDF (Português (Brasil))
Jaqueline Rambo Anschau, Bianca Motta Dolianitis, Gabriel Cogo Pagliarin, Janessa Aline Zappe, Rosana Santos de Moraes, Viviane Dal-Souto Frescura
 
Vol 39, No 3 (2017) NATIONAL POLICY FOR ENVIRONMENTAL EDUCATION: ANALYSIS OF ITS APPLIANCE IN THE RESEARCH AND PROJECTS OF EXTENSION OF PUBLIC EDUCATIONAL INSTITUTIONS. Abstract  PDF (Português (Brasil))
Lígia Viana Azevedo, Daniela Rocha Teixeira Riondet- Costa, Janaina Roberta dos Santos
 
Vol 38, No 3 (2016) Desafios e Conquistas da Educação do Campo na Legislação Brasileira: um olhar para o Sudoeste do Paraná Abstract  PDF (Português (Brasil))
Mariéli Maria Pauli, Bruno dos Santos Simões
 
Vol 36, No 3 (2014) Por uma Educação Ambiental Crítica/Emancipatória: Dialogando com Alunos de uma Escola Privada no Município de Rio Grande/RS Abstract  PDF (Português (Brasil))
Róger Walteman Gomes
 
Vol 37 (2015): SPECIAL EDITION – PROFMAT MODELING WITH GEOMETRY, GOOGLE EARTH AND THE PATHS OF A MINIMUM PUBLIC SQUARE Abstract  PDF (Português (Brasil))
Dirceu Santos Brito, Lourdes Maria Werle de Almeida
 
Vol 37 (2015): SPECIAL EDITION – PROFMAT THE FLEXIBLE USAGES OF THE VARIABLE CONCEPT AT BASIC EDUCATION: A STUDY INVOLVING LINEAR DIOPHANTINE EQUATION Abstract  PDF (Português (Brasil))
Wagner Marcelo Pommer
 
Vol 38, No 3 (2016) Pentáculo Ambiental: Instrumento para Verificação das Atitudes Ambientais Abstract  PDF (Português (Brasil))
Cadidja Coutinho, Raquel Ruppenthal, Martha Bohrer Adaime, Marcos Vinicios Machado
 
Vol 37 (2015): SPECIAL EDITION – PROFMAT PEDAGOGICAL MATH MATERIAL IN A CRITICAL EDUCATION APPROACH Abstract  PDF (Português (Brasil))
Simone Regina dos Reis, Carmen Vieira Mathias
 
Vol 37, No 3 (2015) THE REMOTE SENSING AS A TEACHING TOOL AT THE INSTITUTE FEDERAL FARROUPILHA CAMPUS JAGUARI - RS Abstract  PDF (Português (Brasil))
Carlos Alberto da Fonseca Pires, Cristina Cippolat Limana
 
Vol 37 (2015): SPECIAL EDITION – PROFMAT GEOGEBRA SOFTWARE: AN APPLIED LEARNING STRATEGY IN THE STUDY OF TRIGONOMETRIC FUNCTIONS Abstract  PDF (Português (Brasil))
Joaildo Maia, Marcelo Gomes Pereira
 
Vol 38, No 3 (2016) A Educação Ambiental Através de Montagem e Simulação de Células Solares Sensibilizadas com Corante Orgânico Abstract  PDF (Português (Brasil))
Samuel Gondim Sampaio, Alexandra de Vasconcelos Feitosa
 
CIÊNCIA E NATURA, V. 41, 2019 Practice as a Curricular Component in a Mathematics Undergraduate Course: a case study at differential and integral calculus Abstract  HTML (Português (Brasil))  PDF (Português (Brasil))
Paulo Roberto Barbosa, Livia Carolina Vieira, Graziela Marchi Tiago
 
Vol 37, No 3 (2015) Produção de Documentário Para o Ensino da Coleta de Sangue Venoso Abstract  PDF (Português (Brasil))
Marciano Robson de Miranda, Camilo Amaro Carvalho, Vitor Marcelino Mendes Martins Carvalho, Paula Sannazzaro Oliveira de Assis, Valéria Cristina de Faria, Luciana Moreira Lima
 
Vol 38, No 1 (2016) TECHNOLOGICAL RESOURCES AND TRANSVERSAL THEMES IN THE TEACHING OF PHYSICS: A CASE STUDY AT THE IFSUL / CAMAQUÃ CAMPUS Abstract  PDF (Português (Brasil))
Leandro Neutzling Barbosa, Eniz Conceição Oliveira, José Claudio Del Pino
 
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