Roldi, Maria Margareth Cancian, e Carlos Roberto Pires Campos. “Sequência De Atividades Investigativas Em Aulas De Campo No Ensino médio: Uma Proposta didática”. Ciência e Natura 48 (abril 16, 2026): e88007. Acessado julho 29, 2026. https://periodicos.ufsm.br/cienciaenatura/article/view/88007.