Mattos, Viviane Leite Dias de, Andréa Cristina Konrath, e Elisa Henning. “Atividade Motivacional, Envolvendo Aspectos intrínsecos E extrínsecos, E Desempenho Escolar Em Cursos De Engenharia”. Ciência e Natura 37, no. 3 (setembro 8, 2015): 869–876. Acessado julho 30, 2026. https://periodicos.ufsm.br/cienciaenatura/article/view/17177.