J. B. T. Rocha, N. V. Barbosa, M. R. Schetinger, e M. E. Pereira, “A concepção sobre a natureza do conhecimento científico de estudantes e professores do ensino médio da região de Santa Maria: influência de um curso baseado na resolução de problemas”, CeN, vol. 22, nº 22, p. 83–102, dez. 2000.