MAGARINUS, R.; BULIGON, L.; MARTINS, M. M. Uma Proposta para a Introdução do Ensino de Funções Através da Utilização do Programa Tracker. Ciência e Natura, [S. l.], v. 37, p. 481–498, 2015. DOI: 10.5902/2179460X14847. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/cienciaenatura/article/view/14847. Acesso em: 9 jan. 2026.