TAKAHASHI, C. R. dos S. Ensinando Matemática Através dos Códigos de Barras. Ciência e Natura, [S. l.], v. 37, p. 278–288, 2015. DOI: 10.5902/2179460X14614. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/cienciaenatura/article/view/14614. Acesso em: 3 jan. 2026.