[1]
Meira, M. dos S., Guerra, L., Carpilovsky, C.K., Ruppenthal, R., Astarita, K. de B. e Schetinger, M.R.C. 2015. Intervenção com Modelos Didáticos no Processo de Ensino-Aprendizagem do Desenvolvimento Embrionário Humano: Uma Contribuição para a Formação de Licenciados em Ciências Biológicas. Ciência e Natura. 37, 2 (maio 2015), 301–311. DOI:https://doi.org/10.5902/2179460X15921.