Schmitt, B., E. C. de Freitas, e I. G. R. Gonçalves. “Práticas De Letramento E compreensão Leitora Na Escola: A Multimodalidade Em Perspectiva”. Cadernos De Comunicação, vol. 21, nº 3, novembro de 2017, doi:10.5902/2316882X25011.