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Edição |
Título |
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Linguagens & Cidadania, v. 16, jan./dez., 2014 |
O professor como mediador nas aulas de argumentação |
Resumo
PDF
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Louise Cervo Spencer |
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Linguagens & Cidadania, v. 18, jan./dez., 2016 |
MEMÓRIAS DE PROFESSORES DE LIBRAS: IDENTIDADE E DOCÊNCIA |
Resumo
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Fabiola Dutra Sartin, Thaysa dos Anjos Silva Romanhol |
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Linguagens & Cidadania, v. 6, n. 2, jul./dez., 2004 |
A Era Pós-Método: o professor como um intelectual |
Resumo
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Gisvaldo Araújo Silva |
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Linguagens & Cidadania, v. 13, jan./dez., 2011 |
Os gêneros de texto na regulamentação das profissões |
Resumo
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Raquel da Silva Goularte |
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Linguagens & Cidadania, v. 17, jan./dez., 2015 |
O professor e as perspectivas de ensino-aprendizagem: sua construção no processo de formação inicial docente |
Resumo
PDF
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Louise Cervo Spencer, Marcia Cristina Corrêa |
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Linguagens & Cidadania, v. 6, n. 2, jul./dez., 2004 |
A profissionalização do professor no cenário legislativo existente |
Resumo
PDF
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Marcos Gustavo Richter, Jaci Rene Costa Garcia |
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Linguagens & Cidadania, v. 6, n. 2, jul./dez., 2004 |
Desfazendo o mito do super-herói docente |
Resumo
PDF
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Rogério Alencar Ferraz de Andrade |
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Linguagens & Cidadania, v. 6, n. 1, jan./jun., 2004 |
O professor de línguas, seus falsos mitos e os novos desafios em sala de aula |
Resumo
PDF
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Luciane Kirchho Kirchhof Ticks |
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Linguagens & Cidadania, v. 7, n. 1, jan./jun., 2005 |
A identificação desvelada na análise do discurso de professores de Inglês em formação inicial |
Resumo
PDF
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Luciane Kirchhof Ticks |
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Linguagens & Cidadania, v. 8, n. 1, jan./jun., 2006 |
A profissionalização do professor: condição necessária para uma prática respeitável |
Resumo
PDF
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Marcos Gustavo Richter, Jaci Rene Costa Garcia |
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Linguagens & Cidadania, v. 21, jan./dez., 2019 |
O PAPEL DO PROFESSOR COMO MEDIADOR DA LITERATURA INDÍGENA EM SALA DE AULA |
Resumo
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Adriana de Oliveira Alves Corrêa |
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Linguagens & Cidadania, v. 16, jan./dez., 2014 |
Representações em discursos de paraninfos sobre a profissão de professor nos cursos de ciências contábeis e fisioterapia |
Resumo
PDF
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Elisane Scapin Cargnin, Gessélda Somavilla Farencena, Cristiane Fuzer |
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Linguagens & Cidadania, v. 5, n. 2, jul./dez., 2003 |
Conceitos de leitura de professores em formação inicial: um estudo de caso |
Resumo
PDF
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Tânia Maria Moreira |
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