| Edição | Título | |
| Linguagens & Cidadania, v. 19, número especial, jan./dez., 2017 | A PRODUÇÃO TEXTUAL NO LIVRO DIDÁTICO DO 9º ANO – UM OLHAR SOBRE AS PERSPECTIVAS DE APRENDIZAGEM | Resumo PDF |
| Claridiane de Camargo Stefanello, Aline Rubiane Arnemann, Bárbara Muders, Cleiton Reisdorfer Silva | ||
| Linguagens & Cidadania, v. 17, jan./dez., 2015 | Análise de um livro didático de língua portuguesa: concepções de aprendizagem subjacentes | Resumo PDF |
| Glivia Guimarães Nunes, Ariane Escobar Rossi | ||
| Linguagens & Cidadania, v. 5, n. 1, jan./jun., 2003 | O livro didático de língua inglesa: concepções de linguagem e de ensino | Resumo PDF |
| Luciane Kirchhof Ticks | ||
| 1 a 3 de 3 itens | ||
Dicas para pesquisa:
- O sistema de busca não diferencia maiúsculas ou minúsculas
- Termos irrelevantes são ignorados pelo sistema de busca
- São recuperados por padrão apenas artigos contendo todos os termos de busca (ex.: AND é implícito)
- Combine múltiplos termos com OR para encontrar artigos contendo um ou outro termo; ex.: educação OR pesquisa
- Use parênteses para criar buscas mais complexas; ex.: arquivo ((revista OR conferência) NOT teses)
- Use aspas duplas para recuperar o termo exato; ex.: "Acesso Livre à informação"
- Exclua termos utilizando - ou NOT; ex.: online -políticas ou online NOT políticas
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Indexadores da revista L&C:
Órgãos aos quais a revista L&C pertence:
E-ISSN 2674-6921. Revista Qualis B3, área de Letras e Linguística, Classificações de Periódicos Quadriênio 2017-2020 (CAPES).