Edição | Título | |
Linguagens & Cidadania, v. 19, número especial, jan./dez., 2017 | A PRODUÇÃO TEXTUAL NO LIVRO DIDÁTICO DO 9º ANO – UM OLHAR SOBRE AS PERSPECTIVAS DE APRENDIZAGEM | Resumo PDF |
Claridiane de Camargo Stefanello, Aline Rubiane Arnemann, Bárbara Muders, Cleiton Reisdorfer Silva | ||
Linguagens & Cidadania, v. 17, jan./dez., 2015 | Análise de um livro didático de língua portuguesa: concepções de aprendizagem subjacentes | Resumo PDF |
Glivia Guimarães Nunes, Ariane Escobar Rossi | ||
Linguagens & Cidadania, v. 5, n. 1, jan./jun., 2003 | O livro didático de língua inglesa: concepções de linguagem e de ensino | Resumo PDF |
Luciane Kirchhof Ticks | ||
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