Gregis RA, Garcia PD. O lúdico como recurso no ensino e na aprendizagem da língua inglesa: um estudo de caso com alunos do 6º ano do ensino fundamental. L&C [Internet]. 15º de julho de 2019 [citado 23º de dezembro de 2024];20. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/LeC/article/view/%2A%2A%2A%2A