Morais, F. B. C., et H. Ferreira. « ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS: REVISÃO DOS MÉTODOS E PROPOSTA DE UNIDADE DIDÁTICA PARA O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA ». Linguagens & Cidadania, vol. 18, nᵒ 1, septembre 2017, doi:10.5902/1516849225530.