Morais, F. B. C., e H. Ferreira. “ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS: REVISÃO DOS MÉTODOS E PROPOSTA DE UNIDADE DIDÁTICA PARA O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA”. Linguagens & Cidadania, vol. 18, nº 1, setembro de 2017, doi:10.5902/1516849225530.