Cruz, Osilene Maria de Sá e Silva, e Cleudes Moreira de Jesus Alves. 2017. “A LITERATURA SURDA E A LIBRAS COMO MEDIADORAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA A APRENDIZES SURDOS”. Linguagens & Cidadania 18 (1). https://doi.org/10.5902/1516849225725.