MELLO, M. T. de. ESTRATÉGIAS DE COMPREENSÃO LEITORA NA UNIVERSIDADE. Linguagens & Cidadania, [S. l.], v. 18, n. 1, 2017. DOI: 10.5902/1516849228226. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/LeC/article/view/28226. Acesso em: 2 dez. 2024.