CRUZ, O. M. de S. e S.; ALVES, C. M. de J. A LITERATURA SURDA E A LIBRAS COMO MEDIADORAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA A APRENDIZES SURDOS. Linguagens & Cidadania, [S. l.], v. 18, n. 1, 2017. DOI: 10.5902/1516849225725. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/LeC/article/view/25725. Acesso em: 2 dez. 2024.