PATATT, C. R.; KIST, L. B. Diários da prática pedagógica: limites e possibilidades para a investigação da aprendizagem dos alunos. Linguagens & Cidadania, [S. l.], v. 14, n. 1, 2016. DOI: 10.5902/1516849223796. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/LeC/article/view/l1. Acesso em: 17 out. 2024.