García, A.L.M. 2016. A crise na educação e o ensino de línguas: reflexões acerca do exemplo ilustrativo arendtiano na Crise na Educação e verificação de seus desdobramentos diacrônicos. Linguagens & Cidadania. 14, 1 (set. 2016). DOI:https://doi.org/10.5902/1516849223794.